Mellorar o Estudo paso a paso

 

No Colexio Plurilingüe Padre Feijoo-Zorelle seguimos traballando para facilitar ao noso alumnado ferramentas reais que lles axuden a estudar mellor e afrontar os exames con máis seguridade. Por iso, preparamos unha presentación chea de estratexias prácticas e moi doadas de aplicar no día a día 

O obxectivo é claro: estudar non é memorizar sen parar, senón aprender a organizarse, comprender e practicar. Con pequenos cambios, os resultados melloran de forma sorprendente.

Ao longo da presentación abordamos cuestións fundamentais como:

📌 Como organizar un horario de estudo eficaz

Un bo horario reduce estrés, axuda a ser constante e permite equilibrar estudo e tempo libre. Ademais, incluímos pautas claras para establecer rutinas realistas e sostibles.

🧠 Como crear e utilizar mapas mentais

Explicamos que son, como se constrúen e por que son unha ferramenta visual tan útil para comprender e lembrar contidos de maneira rápida.

🖍 A importancia de subliñar ben

Mostramos boas prácticas para destacar só o esencial, con exemplos de trazos e símbolos que axudan a estruturar a información.

📝 Como tomar apuntes que realmente axudan

Nas diapositivas detallamos que tomar apuntes non é copiar, senón escoitar, seleccionar e sintetizar, ademais de organizar a información con títulos, marxes e códigos visuais.

⏳ Técnica Pomodoro: estudar en ciclos

Explicamos en que consiste, como funciona e por que é tan eficaz para manter o foco e evitar a fatiga mental.

🧩 A práctica como clave da aprendizaxe

Propoñemos formas de poñer en marcha exercicios e exemplos para consolidar a teoría.

🗣 Explicar o aprendido para reforzalo

Cando un alumno é capaz de explicar algo con palabras sinxelas, realmente interiorizou o contido.

📇 Uso de tarxetas de memoria (flashcards)

Recomendamos esta técnica rápida e versátil, ideal para vocabulario, definicións, datas e fórmulas.

💬 Se precisas resolver algunha dúbida ou queres mellorar o teu método de estudo, podes contactar coa orientadora do centro.

A túa Casiña de Nadal feita con maxia… e refugallo!

 

O noso colexio está cheo de ilusión porque… voltamos a celebrar un dos concursos máis máxicos do ano! 

Este Nadal convidamos a todo o alumnado a participar na creación das súas propias casiñas de Nadal feitas con materiais de refugallo, un reto creativo e sostible que encherá o centro de luz, cor e fantasía.

Queremos demostrar que, con imaxinación e respecto polo planeta, os materiais máis simples poden transformarse en auténticas xoias artísticas. Caixiñas, cartón, plásticos, papeis… todo pode cobrar vida e converterse nun pequeno fogar cheo de maxia.

📅 Datas importantes:

— 12 de decembro: data máxima de entrega

— 15 de decembro: votacións do equipo docente e das familias

— 18 de decembro: entrega de premios

🧰 Requisitos para participar:

— Ser alumno ou alumna do noso colexio

— Empregar materiais de refugallo

— Cumprir o prazo de entrega

— Altura mínima: 30 cm · Altura máxima: 1 m

— E, por riba de todo… botarlle moita imaxinación! ✨

Estamos desexando ver como cada neno e cada nena dá vida a unha casiña única, soñadora e chea de espírito de Nadal. 

Pequenas creacións que, xuntas, converterán o noso colexio nun espazo aínda máis especial nestas festas.

 Animádevos a participar!

Que as vosas casiñas, feitas con creatividade, reciclaxe e corazón, iluminen o Nadal no Colexio Plurilingüe Padre Feijoo-Zorelle.

25N · Compromiso educativo contra as violencias machistas

No marco do noso compromiso coa prevención das violencias machistas, nos últimos días enchemos o centro con carteis inspiradores que convidan a pensar, sentir e sensibilizarse. Pezas cheas de mensaxe que nos lembran a importancia de construír vínculos respectuosos e de cultivar o bo trato cada día.

Ademais, na nosa biblioteca escolar preparamos unha pequena selección especial de lecturas sobre igualdade e prevención da violencia de xénero, que permanecerá exposta durante unha semana para a súa consulta. Un espazo pensado para que profesorado e alumnado poidan achegarse a historias, voces e reflexións que axudan a comprender, cuestionar e transformar.

Hoxe, o profesorado luciu lazos morados, símbolo internacional de loita contra a violencia de xénero. Un xesto sinxelo pero cargado de significado: apoio ás vítimas, rexeitamento de calquera forma de violencia e un compromiso firme coas relacións baseadas no respecto e na igualdade.

Son accións pequenas, pero imprescindibles, que fortalecen unha escola máis consciente, segura e humana.

Porque educar en igualdade non é só ensinar: 

é acompañar, abrir ollos e sementar futuro.

25N · Construíndo pensamento crítico fronte á violencia de xénero

Onte, no noso centro, o alumnado de 4º ESO participou nun obradoiro moi especial impartido por Xisela, profesional de CIMO, dentro do programa  de Red Araña.

O obxectivo principal desta sesión foi comprender que é realmente a violencia de xénero, desmontando mitos e identificando aquelas condutas que, aínda que ás veces pasan desapercibidas, forman parte dunha relación desigual ou daniña.

A actividade estivo guiada a través da lectura do libro El amor no maltrata, da psicóloga Olga Barroso Braojos, un recurso que permite abordar con claridade que comportamentos nunca deben normalizarse nunha relación afectiva. Tras a reflexión colectiva, o alumnado puido compartir impresións, dúbidas e ideas nun ambiente seguro e respectuoso.

Como parte do obradoiro, todo o alumnado de 4º ESO foi agasallado cun exemplar do libro, facilitando así unha lectura crítica e individual que lles axude a identificar sinais de alarma e a promover relacións baseadas na igualdade e o respecto.

Actividades como esta contribúen a formar unha mocidade máis consciente, empática e preparada para rexeitar calquera forma de violencia.

 Porque unha sociedade libre comeza con relacións que respectan.

25N · Día Internacional contra a Violencia de Xénero

Tendo en conta que maña é o Día internacional contra as violencias machistas, hoxe no noso centro educativo, recordamos que a violencia de xénero non aparece só en formas visibles: tamén pode comezar con control, comentarios que fan dano ou relacións pouco respectuosas. 

Por iso, o 25N é unha oportunidade para educar en igualdade, falar de relacións sanas e fomentar valores como o respecto, o coidado mutuo e o bo trato.

Con esta idea, e coa guía de Lucía, a nosa mestra especialista en audición e linguaxe, o alumnado de Infantil e Primaria colaborou  na creación dun mural que leva por lema “Quererse é coidarse”. 

A través do traballo artístico e da reflexión en grupo, falamos sobre como debemos tratarnos, como identificar comportamentos que non son adecuados e por que coidar das persoas tamén significa coidar de nós mesmas e nós mesmos.

Pequenas accións como esta axudan a construír unha escola máis segura, empática e igualitaria.

Porque educar en igualdade é sementar futuro.

Xuntas e xuntos, sempre máis fortes.