venres, 28 de setembro de 2018

Educación inclusiva: la importancia de atender a la diversidad





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La educación inclusiva tiene como propósito prestar una atención educativa que favorezca el máximo desarrollo posible de todo el alumnado y la cohesión de todos los miembros de la comunidad.
La comunidad educativa está integrada por todas las personas relacionadas con el centro: alumnos, profesores, familias, otros profesionales que trabajan en el centro, administración educativa, administración local, instituciones y organizaciones sociales.
Todos los componentes de la comunidad educativa colaboran para ofrecer una educación de calidad y garantizar la igualdad de oportunidades a todo el alumnado para participar en un proceso de aprendizaje permanente. La inclusión educativa se guía por los siguientes principios fundamentales:
  • La escuela debe educar en el respeto de los Derechos Humanos y, para hacerlo, organizarse y funcionar de acuerdo con los valores y principios democráticos.
  • Todos los miembros de la comunidad colaboran para facilitar el crecimiento y desarrollo personal y profesional individual, a la vez que el desarrollo y la cohesión entre los iguales y con los otros miembros de la comunidad.
  • La diversidad de todas las personas que componen la comunidad educativa se considera un hecho valioso que contribuye a enriquecer a todo el grupo y favorecer la interdependencia y la cohesión social.
  • Se busca la equidad y la excelencia para todos los alumnos y se reconoce su derecho a compartir un entorno educativo común en el que cada persona sea valorada por igual.
  • La atención educativa va dirigida a la mejora del aprendizaje de todo el alumnado, por lo que ha de estar adaptada a las características individuales.
  • La necesidad educativa se produce cuando la oferta educativa no satisface las necesidades individuales. Consecuentemente, la inclusión implica identificar y minimizar las dificultades de aprendizaje y la participación y maximizar los recursos de atención educativa en ambos procesos.

¡¡JUNT@S; alumnos, familias, docentes y demás comunidad educativa 
CONSTRUIMOS UNA ESCUELA INCLUSIVA !!


Fuente: https://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/estudiantes/educacion-inclusiva

mércores, 26 de setembro de 2018

Celebramos el Día Europeo de las Lenguas

¡Hoy, 26 de septiembre, se celebra el Día Europeo de las Lenguas!




Desde el departamento de Orientación hemos querido contribuir a esta celebración poniendo en valor la diversidad lingüística y cultural en el colegio. Así, varios alumnos han investigado acerca de sus países de origen y creado este mapa cultural que ya está expuesto. ¡Enhorabuena, chicos!








martes, 18 de setembro de 2018

Emocionario


En este curso recién inaugurado, desde el Departamento de Orientación, nos hemos propuesto trabajar las EMOCIONES con tod@s los alumn@s de Infantil y Primaria de nuestro centro educativo.

Entre otros, nos vamos apoyar en este libro-manual muy interesante: el EMOCIONARIO.

El Emocionario le ofrece una oportunidad integradora al ser humano, desde su más tierna infancia, porque le ayuda a conocer sus emociones y a dialogar sobre sus sentimientos. De este modo, podrá gestionarlos adecuadamente y, así, sentir su vida con todo su potencial, sin detrimento de ninguna de sus capacidades. El diccionario de emociones es un apoyo pedagógico elemental». Rosa Collado Carrascosa (psicóloga y psicoterapeuta).

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mércores, 12 de setembro de 2018

¡Feliz vuelta al cole!



¡¡¡ Volvemos con muchísimas ganas !!! 

Ganas de aprender,...

Ganas de crecer,...

Ganas de desarrollar,...


Desde el Dpto de Orientación deseamos a alumn@s, familias y demás comunidad educativa:


FELIZ CURSO 2018-2019


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